新学期教育工作已迅速启动。3月1日下午，太原市尖草坪区教育局为落实立德树人的教育宗旨，在双语实验小学成功召开了德育工作座谈会。会上，众多教育工作者齐聚一堂，共同探讨了新学期德育工作的规划和未来发展。
会议规模与人员
3月1日午后，太原市尖草坪区双语实验小学成功举行了“德育润人心，携手谱新篇——2024年春季全区中小学德育工作会议”。在此次会议上，尖草坪区教学教研中心副主任郭平，区教育局德育股的所有成员，以及来自全区各中小学的德育副校长和德育主任等，共计90余人出席。与会人员均带着对新学期德育工作的殷切期待，汇聚一堂。
专家讲座指引
在会议期间，姚世敏校长以《思政引领，创新学校德育工作》为题进行了演讲。他依据理论，结合具体案例，对以下六个关键领域进行了详尽阐述：队伍建设、课堂教学质量、班级管理、校园文化、协同育人以及德育方法的创新。本次讲座为尖草坪区的德育管理提供了宝贵经验，有助于与会德育工作者对未来工作方向形成明确认知中学德育活动记录，同时激发了他们的工作积极性。
过往工作回顾
会议对2023年度的德育工作进行了概括性回顾。德育队伍的整体素质显著上升，德育工作者的能力得到了有效提升；在心理教育领域，学生的心理健康得到了强有力的保障，教育成效明显增强；在法治教育层面，师生们的法治意识得到了强化，法律观念深入人心；在劳动教育方面，学生的劳动技能得到了培养，劳动习惯逐步形成；“育人活动”呈现出多样化的形式，丰富了学生的课外生活，各方面的工作都取得了相应的成效。
未来工作部署
会议对2024年的主要职责进行了详尽说明。首先，必须巩固爱国主义教育的基础，着力培养支持党和国家的时代新青年，同时确保《新时代爱国主义教育实施纲要》得到切实落实。其次，应当关注学校内部的品质提升，促进教师队伍的专业化成长，根据相关指导文件和评价体系，为每所学校量身打造发展计划中学德育活动记录，并培育一批德育领域的优质学校。第三，加强家庭、学校及社会三者间的协作，协同促进教育培养工作；重视师生心理健康状况的改善；严格遵循“七个有”的相关规定；促进德、智、体、美、劳的全面发展，旨在提升师生心理健康素质。
专项工作安排
会议对学校在劳动教育、养成记录冠军评选以及法治教育等领域的具体工作进行了详尽的安排。与此同时，针对这些工作，会议确立了新的目标和规范，目标是在新的一年里取得更为显著的成果，并致力于全面提升学生的综合素质。
激励表彰环节
在会议现场，太原市劳动教育实验学校、尖草坪区德育项目优质学校、德育领域的杰出人物以及心理健康工作室均受到了表彰。他们被授予了奖牌和证书。这一举措不仅是对他们过去成就的肯定，同时也极大地激发了他们继续为草坪教育的持续发展作出贡献的斗志。
本次会议为尖草坪区来年的德育工作奠定了坚实的基础，您是否觉得这些既定的工作安排有望显著提升学校的德育教育水平？我们诚挚地邀请您分享您的观点，加入我们的讨论，并且别忘了为这篇文章点赞和分享！
