近期，海宁市高级中学着力推进德育工作，并注重提升班主任的整体素质。为此，该校特别组织德育小组赴嵊州中学开展交流与学习活动。这一跨区域的教育互动引起了广泛关注，其诸多亮点更是成为众人瞩目的焦点。
交流启程
沈忠杰书记与吴娟红副校长共同带领的海宁市高级中学德育团队，成员涵盖学生事务处、年级部以及高一和高二各班主任，已踏上前往嵊州中学的交流之旅。抵达嵊州中学后，叶利平书记及竺东平校长等校领导热情地进行了接待，并自始至终给予了全程陪同。海高教师于校园内漫步，亲身感受到了该校深厚的历史文化积淀与宜人的校园环境，这一体验为双方未来交流与合作奠定了坚实的基石。
历史与经验分享
在座谈会上，嵊州中学的叶书记对学校自成立以来超过一个世纪的办学历史和管理经验进行了全面而深入的讲解。他特别强调初中班主任德育案例平等，该校在高考竞赛、艺术体育教育以及教师个人发展等领域均取得了令人瞩目的成就。深入剖析了以“晨钟精神”为核心的教育理念，塑造了“晨钟文化”这一品牌形象，设立了“三大德育教育基地”，提升了师生间的团结协作精神，为学校的持续发展注入了强大动力，同时，期望通过两地学校的交流与合作，加强双方友谊，共同促进教育事业的进步。
名师专题讲座
陈淑君老师，浙江省“师德楷模”，主持了一场以《在教育的四季里做一名快乐的“养狙人”》为主题的讲座。作为教育领域的佼佼者初中班主任德育案例平等，她坚信“无问东西、只因有爱”，并以此信念向与会人员分享了班级管理的技巧。在学生成长过程中的四个重要阶段，她运用了精准的策略，精心培育了独具特色的班级文化，并精心策划了一系列富有创意的活动。她凭借幽默的个性以及无微不至的关怀，赢得了学生的信任，同时，也为在场的教师们树立了一个杰出的典范。
成果与成效显著
在“晨钟精神”的引领下，嵊州中学在诸多领域均实现了卓越的成就。学生们的表现全面进步，学校整体风貌呈现出强劲的上升势头。这些成果不仅凸显了先进教育理念的实际效用，同时也为海高教师提供了极具价值的参考，使他们得以亲眼见证多样化教育模式带来的显著成效。
交流收获满满
活动接近尾声，教师们合力拍下了难忘的集体照。沈忠杰书记强调，此次交流活动不仅加深了校际间的友好联系，还丰富了德育创新的方向，并且真诚地邀请嵊州中学的教师们来海高进行进一步的交流。海高的教师团队带着交流中的丰富经验和先进理念，充满热情地期待将这些成果融入日常工作，以期提高德育工作的实效。
教育未来展望
本次交流活动通过多种形式实现了思想与经验的交流。海宁市高级中学计划借鉴并吸收嵊州中学的杰出经验，以此为出发点，以更开放的心态促进德育工作的创新发展。面向未来，我们期待两所学校能够不断加强合作，在“双新”教育改革的宏观背景下，共同研究出更符合学生成长需求的培养策略。
在本次成果丰硕的校际交流盛会中，海宁市高级中学面临着一个问题：如何将所获取的珍贵经验更高效地融入日常的教育教学活动中？
