莘县实验高中成功举行了第十三届读书节,校园中书香四溢。此次活动的核心目标在于点燃师生们的阅读兴趣,并助力他们形成良好的阅读习惯。
读书节启幕
4月7日,莘县实验高中的校园内洋溢着热烈的氛围,第十三届读书节盛大开幕。学校旨在通过此次盛会,为师生搭建一个持续广泛覆盖的阅读交流平台,以此提高师生的文化修养。在开幕式上,正式公布了《莘县实验高级中学第十三届读书节活动方案》,随后莘县实验中学,一系列形式多样的阅读活动正式拉开帷幕。
教师阅读要求
该方案对教师的阅读能力设定了明确要求。教师需每日阅读一篇时政资讯,每周细致研读一篇教育相关文章,并且每月至少阅读一本教育类期刊。在本学期,教师必须阅读《可见的学习(教师版)》并撰写2000字以上的读书心得,此外,还需筹备并实施一节阅读公开课。学校计划通过定期举行会议,安排教师参与阅读成果的交流活动。
学生阅读安排
年级组对学生执行每周一次的阅读辅导课程,该课程设有“课前5分钟阅读分享”环节。学生每日的阅读时长应不少于1小时,具体时间安排在“晨读”“午间阅读”“晚间反思”等时间段。每周日下午的前两节课被指定为集中阅读时间,其他科目不得占用这一时段。同时,学校计划逐步开展读书讨论、演讲、朗诵、征文等多种形式的活动。
售书与书目推荐
学校旨在培养学生形成“广泛涉猎、精选读物、热爱阅读”的良好阅读习惯,特此邀请多家书店入驻校园开展图书销售活动。此外,各年级也针对学生特点,精心筛选了合适的阅读资料,以此拓宽学生的书籍选择范围,进而有效提升学生的阅读热情。
师生读书分享
在开幕式上,教师与学生代表逐一分享了他们对阅读的深刻见解。他们详细地阐述了从阅读书籍中汲取的智慧与体会,这一过程让在场的每一位师生都深刻感受到了阅读的魅力,进而极大地激发了大家的阅读热情。
校长寄语与捐赠
张廷宽,身兼学校党委书记与校长双重职务莘县实验中学,向全校师生发表了讲话,他提倡师生们以阅读为伴,通过阅读来增长智慧、树立远大理想。在活动即将结束之际,张廷宽代表学校接受了千喜鹤餐饮公司以及其他多家机构的物资捐赠,并对捐赠方表达了深深的感谢。本届读书节活动预计将在5月14日圆满结束。
本次读书节预计将采取哪些措施来有效提升教师与学生的阅读兴趣及能力?期待您的宝贵意见,欢迎在评论区留言分享。此外,也诚挚邀请您为这篇文章点赞,并支持其传播!