福永中学在推进基础教育国际化的进程中活动活跃，实施了多项创新策略。这些策略不仅大幅提升了学校的知名度，而且使师生们从中受益良多。学校所取得的进步与成就，引起了广泛关注。
教师培训拓展视野
福永中学致力于教师成长，采纳了“引进来”的策略，特地邀请了国家级、市级及区级专家和知名教师至校开展专题讲座。这些讲座使教师们有机会接触并掌握前沿的教育理念。同时，学校还与海外教育机构开展了交流，汲取了丰富的教育见解。这些互动促使教师们开展自我审视，并努力将新颖的教育思想融入教学实践及研究过程，进而为提升教学质量奠定了坚实的基石。
搭建互助培训体系
基于“共建共享”的原则深圳市福永中学，福永中学设立了旨在促进互助与自我成长的机制，并开展了国内外的教学研究合作以及双师教学模式。此外，学校还开设了双向语言教学和书法艺术等课程，目的在于强化中外教育资源间的互补，让教师们在合作中实现共同发展，并为国际化教育的进步探索新的道路。
鼓励教育创新发展
学校积极推崇教育创新理念，并创建了诸如名师工作室等专门机构。借助举办国际化的教育研究活动，学校正逐步打造一支具有国际视野和显著教育影响力的师资队伍，此举为教育教学注入了新的生机与活力。
创新学生学习模式
福永中学引入了小组协作学习的模式，并开展了探究式学习以及项目式学习等多种形式的教学活动。这些活动涵盖了超过五十节的大型综合课程。通过这些以多个主题为焦点的课程，学校成功激发了学生的思维潜能，锻炼了他们面向未来的核心能力，同时为学生全面成长奠定了坚实的基础。
打造特色课程模式
学校积极推动国际教育趋势与本土文化精髓的结合，努力打造出兼具“中西合璧”特点的课程和教学模式。截至目前，已成功开设了15个以英语教学为主的“沉浸式”小班，同时聘请了15名外籍教师，保障学生能够全天候沉浸在英语学习的环境中。这一举措还旨在加强学生的国际视野培养，从而提升他们的整体素质。
发展成果喜报频传
在教育国际化的浪潮中，福永中学实现了卓越的成就，其影响力显著增强，中考成绩表现出色，并且教师的职业技能得到了全面进步。同时，学校荣获了全国中小学智慧校园实验校等众多荣誉，成为基础教育国际化进程中的典范。
福永中学在推动基础教育走向国际化的过程中深圳市福永中学，已累积了宝贵的经验，这些经验对于其他学校而言，具有显著的借鉴意义。请问，您觉得其他学校能从福永中学的成就中，提取出哪些有价值的教训或灵感？
